A análise de qualidade de vida é um tema que se estende a diferentes áreas do conhecimento, especialmente as áreas da saúde, educação e habitação. Esta pesquisa teve o intuito de analisar a população residente na favela de Heliópolis, a fim de mostrar sua evolução e luta, desde seu surgimento até o presente momento, indicando os possíveis problemas ainda encontrados, contribuindo para a melhoria das políticas públicas implantadas no local.

Levantou-se o desenvolvimento da favela de Heliópolis, contextualizando-a com os fatores históricos acerca da industrialização e urbanização de São Paulo, que levaram à segregação socioespacial. Também se realizou a fundamentação teórica sobre a qualidade de vida focada para os aspectos urbanos.

Para a coleta de dados de campo utilizou-se como metodologia a história oral, entrevistas realizadas com lideranças da comunidade, explorando a relação dos entrevistados com o local de moradia que permitiu colher informações sobre o desenvolvimento da favela. Paralelamente, utilizou-se a captação de imagens por meio de fotografias que teve a função de registrar o que era dito pelo entrevistado acerca da leitura espacial.

A análise se deu seguindo um modelo de indicadores urbanos, amparados com as imagens captadas, fotografias antigas encontradas sobre o bairro de Heliópolis e a fala das lideranças, tornando relevante o que mais se evidenciava nestas falas, como a questão educacional.

Mostrou-se também a importância da organização comunitária na organização das lutas e atividades realizadas no bairro. Com os indicadores, pode-se perceber quais áreas estavam debilitadas e foram supridas, bem como aspectos que ainda hoje, devem ser tratados com maior atenção e respeito pelos órgãos públicos.

A pesquisa, ao mostrar a situação atual da comunidade nos aspectos relacionados à sua qualidade de vida, conclui que, por melhor que seja a sua localização - encravada na área urbana de São Paulo, o acesso à infraestrutura urbana ainda não é efetiva, com dificuldades relacionadas aos meios de transporte, o acesso ao lazer e à educação pública de qualidade. Em suma: não se realizou ainda na comunidade o direito à cidade.